参赛感悟-一起走过那年,一起操练SuperMap GIS

发布时间:2020 年 03 月 23 日  文/华北理工大学 马东峰
导读:经过此次历练,我们在一定程度上掌握了国产GIS软件SuperMap GIS的基础操作,以及SuperMap iServer发布、调用地图的技能。

  “我们一起走过”,这是我们的队名,也是我们2019年的一个重要标签。我和刘春宏、韩寅莹、杜伟松,都是华北理工大学GIS设计与研发实验室的成员。2019年春,在任永强和刘亚静两位指导老师的带领下,我们报名参加了SuperMap杯高校GIS大赛,想尝试做一个完整的系统,锻炼动手能力,检验所学知识。

  做一个什么主题呢?在经过多次讨论,并征求老师意见后,我们选择了“流淌的岁月,复兴的中华”这个主题。2019年是新中国建国七十周年,我们想做一个新中国建设历程展示的系统,献礼祖国母亲生日。

  在“流淌的岁月·复兴的中华”作品中,我们利用WebGIS强大的可视化查询功能,以时间为线索,从时间空间双维度建立专题分析图,直观地向大众展现了1921年至2019 年中国发生的重大事件,见证建国七十年间祖国的飞速发展,这是一个GIS与历史相结合的“历史GIS思政系统”。

  我们的团队管理可总结为:靠自觉。在此之前,我们的团队成员曾一起参加过各种创新比赛,有较高的默契。谈论分工后,都能自觉完成任务。此外,男生负责新功能的拓展,女生负责完善和可视化及数据库的建立。先各自研发,遇到问题再讨论,互相督促,互相打气,坚持完成了作品开发。研发过程中,我们先后解决了三个难题:

  1、确定历史GIS以时间为主线。一开始我们不知道用什么主线来把历史和GIS串起来,后来经过讨论与请教,我们选择了以时间为主线。

  2、确定GIS与历史结合的可视化内容。历史上可供展示的内容有很多,我们选择展示一些有代表性的事件,合理地把历史和GIS可视化联系在一起。

  3、建立经济预测模型。为了让这个系统更加实用,我们建立了经济预测模型,想为经济建设提供些有参考价值的内容。

  准备比赛的过程中,任永强老师给予了我们很多帮助。不管是最初的选题方向还是过程中所需的资料、数据,任老师都尽心尽力帮我们。除此之外,在我们遇到技术难题几天都毫无进展时,任永强老师不仅远程指导,还鼓励我们积极面对困难,切勿失去信心。决赛答辩期间,他还宽慰我们把这次当作历练,经验第一。

  学校也大力支持学生参加竞赛。我们准备比赛时正值暑假,烈日炎炎,教学楼关闭,学校特开放实验室供我们探讨使用。开学后,学校还组织中学生前来参观交流,得到一致认可。

  这次竞赛我们收获颇丰:前期确定作品内容时,我们查阅了大量GIS文献,拓宽了专业视野;在研发作品的过程中,我们不断学习,克服难题,领悟了自主学习的重要性,更明白了团结是成功的关键。在此也特感谢大赛组委会为我们提供这次珍贵的机会。

  通过此次历练,我们在一定程度上掌握了国产GIS软件SuperMap GIS的基础操作,以及SuperMap iServer发布、调用地图的技能。这些技术在我们现阶段的学习中是十分重要的。接下来,我们将把此次参赛的经验和感悟,发布在实验室公众号上,与大家分享。

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